Kennisuitwisseling vanuit actueel onderzoek ondersteunt onderwijsprofessionals voor het verbeteren van schrijfonderwijs!

Academische kennis efficiënt vertalen naar de onderwijspraktijk, levert een directe bijdrage aan het verder professionaliseren van het vakgebied. Benut beschikbare kennis tijdens deze twee plenaire sessies, waarin wetenschappelijk onderzoek verhelderend uiteengezet wordt.

Dr. Jacqueline Evers-Vermeul

Schrijven om te leren

Dr. Lieke Holdinga, onderzoeker taalonderwijs

Deze lezing gaat in op hoe schrijvend leren werkt.